质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。上学期，我校全体教师，坚持以教学为中心，全面完成了教学任务，在全体师生的共同努力下，我校教学质量有了较大的提高。但是，我们应该清醒的看到，我校的个别班级、个别学科以及区调研年级在全县的位置仍然不够理想。为进一步强化质量意识，提高教学效益，确保我校教学质量稳步提升，为广大教师和学生提供优秀的教学和学习资源，学校决定一至六年级语文、数学、英语学科编制《研习册》。

编制研习册的工作由教务处牵头，校长余家友亲自给编制研习册的教师开发动会议，并全程参与了语文研习册编写的研讨过程，对研习册的编写质量进行把关。

语文编制研习册人员：

数学编制研习册人员：

英语编制研习册人员：

在编制研习册的过程中，老师们遇到了很多的困难，一个个字要亲手打进去，工作量非常大，有些学科还需要制图、制表，但是我们的老师克服重重困难，在规定的时间内编制出了一至六年级语、数、英三门学科共18本研习册，这是我们老师们奋战了一个暑假的成果，沉甸甸的18本研习册上汇聚了老师们的努力和汗水。

在使用过程中，老师们发现研习册还是不够完美，或多或少有一些错误和格式、排版问题。于是教务处组织语数英教师坐下来进行研讨，听取大家的意见和建议，教研组内也开展了多次研习册研讨的教研活动，目的是促使老师们更加深入的研究教材，知道每个课时需要学生掌握知识的重难点，从而改进研习册的编写，使习题编制更加严谨和科学，充分挖掘习题的练习功能，提高习题的练习价值，为学生的后继学习打下坚实的基础。

虽然研习册的编制工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在学校领导的支持下，全体教师只要脚踏实地，开拓创新，锐意进取，研习册的编制、使用、研讨工作会更加顺利，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。