孔子曰：少成若天性，习惯如自然。为进一步加强小学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，本学期9月至10月，我校开展了“养成好习惯，行为守规范”行为规范养成主题教育月活动。

活动伊始，加大宣传力度，营造良好氛围。学校充分利用板报、墙报、升旗仪式和校园广播等进行宣传，各班在晨会、班会等课上组织学生认真学习《规范》和“校园一日常规”视频，以营造良好的氛围。其次，自査自纠，助推活动实施。每个学生要以“校园一日常规”为镜子，对照自己的行为习惯找问题，明确今后的努力方向。班主任积极引导学生从改正身边每一个不文明习惯做起，力争使学生都能自觉的说文明话、做文明事，掀起行为习惯养成月活动的高潮。

勤俭节约也是常规教育的重点内容，各班围绕 “节约一粒米，节约一度电，节约一滴水”的主题，开展了丰富多彩的活动。

10月中下旬，每个班级开展了“养成好习惯，行为守规范”主题班会，学生分享了自身的变化和身边同学的进步：懂规矩了、有礼貌了、讲文明了、守纪律了、会节约了……当我们认同这些规则之后，那么规则和纪律就再也不是一种来自外界的约束，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而是一份内化的涵养。