在苏州众多的传统民间工艺里，桃花坞木刻年画是一个值得苏州人骄傲的文化符号。6月10日，苏州市“十三五”规划课题《桃花坞年画的色彩特征在儿童绘画教学中的应用研究》课题研讨会在我校举行。吴江区教育局教研室中小学艺术教研员王展鹏老师，美术兼职教研员张皎洁老师，课题主持人王海涛及天和小学蒲公英教育集团部分美术教师参与此次活动。 

  天和小学胡瀚月老师执教五年级美术《亲亲密密一家子》一课。胡老师运用粉印版画的形式表达了家庭亲情。胡老师充分调动了学生的情感，回忆家庭生活中充满幸福与甜蜜的瞬间，激发了同学们的爱心，培养同学们丰富的情感世界，将桃花坞年画中的色彩运用规律，借鉴应用到自己的作品中。 

  课后，兼职教研员张皎洁老师点评课堂教学。张老师肯定了我校年轻教师的教学，更鼓励各位教师，通过去糟粕取精华的不断重复，把自己改造成能力更强的，更适应现代教学新模式的优秀教师。 

  区中小学艺术教研员王展鹏老师，在此节课后与各位课题组成员分享了《寻根桃花坞——探索年画的色彩与儿童绘画教学的关联》的讲座。王老师强调色彩对于学生来讲比较抽象，老师可以通过有趣的色彩实验和实践操作让学生对彩色的基本要素有初步了解。并能利用此次课题研究，让学生对桃花坞木刻年画的感知、探究、交流、实践，进而了解民间美术的配色特点，提高自身美术表现能力。王老师总结道：“艺术，就像是一场善意的蒙蔽，引诱着你向纵深处探索。”

  我校王海涛老师主持并总结了此次活动，并跟题组成员共同探讨了本课题的下一步研究方向。