为有效预防、及时控制和消除新冠疫情的危害,提高师生对疫情的应变能力,切实保障师生的身体健康和生命安全,12月4日上午,学校开展了疫情突发应急演练。
入校检查:间隔一米排队有序进校门,我校有“热成像仪”通道2条,每天安排3位值班老师,对学生逐一进行体温检测。
【体温正常】有序进校。
【体温异常】立即采取应急措施。
情况1:“热成像仪”提示学生体温异常,老师指挥学生进行体温复测同时暂停学生通道,学生复测后体温仍异常,值班老师上报情况。保健老师接学生至临时隔离室,经询问有接触史,电话拨打120,并向学校防疫总指挥报告,学校总指挥立即向社区、疾控中心、教育行政部门报告。
情况2:“额温枪”显示学生体温异常,值班老师上报情况同时暂停学生通道,保健老师询问学生,了解到该生无接触史,通知家长领回,赴医院检查。
班级晨检:
午间测温:班主任老师午间对学生进行午检,测量体温,记录班级情况。时刻警惕,确保学生安全。
【正常情形】测量体温,做好记录。
【突发呕吐】有学生突发呕吐。班主任及时处理同时指挥其余学生出教室。保健老师到教室查看学生情况,领呕吐学生到隔离室观察并通知家长接回。值班老师将班级其余学生转移到临时观察室,另外,有专人对学生呕吐物进行清理并对教室进行消毒处理。
本次演练的开展旨在通过各项预案的仿真模拟,落实学校防控重心,帮助工作人员充分掌握疫情防控职责和应对突发疫情时的具体措施,提高疫情防控水平和应对突发疫情能力。
整个防控演练过程紧凑有序,尽可能地模拟了学生校园生活的防控流程,并落实了出现异常情况后的各项应变处理程序。
通过本次防控演练,进一步规范了我校应对疫情的防控能力,为全校师生身体健康和生命安全构筑坚实的防护墙。
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