扎实开展活动 规范教学行为
——天和小学2020~2021学年第一学期期初教研组长会议简讯
日期:2020-08-30 00:00:00  浏览量:0

2020年8月27日,天和小学在行政楼二楼会议室召开了本学期的期初教研组长会议。教务处主任劳建妹、副主任杜荔荔和潘虹斐参加了此次会议。


会议由杜荔荔主任主持,杜主任首先就教研组活动的一些要求作详细说明。

1.教研活动每月至少2次,教研组长根据本教研课题开展活动。其中规定必须有:教材解读培训、课标解读学习、制卷培训。每次活动教研组长都要填写好教研组活动记录表册,学期结束后上交教务处。

2.每学期有主题的活动不少于8次,主题与学校主课题或教研组的课题相结合,每次的简讯必须有明确的主题作为标题,简讯内容与主题要相结合。字数不能少于300字,有照片等佐证资料,文字材料和照片要相符合。

3.教研组长整理相关资料并写好简讯,形成word文档,其中一次为网络教研,即在QQ群内进行研讨,由教务处统一上传校园网。


    接着潘虹斐主任就语文教学中的备课、作业、阅读等要求作详细说明。


   最后劳主任就备课、作业、研习册的使用、半日视导活动和教师研修手册的填写作了详细说明和解释。

1.备课要求。1)规范教学计划学期教学计划主要内容包括全册教材分析班情学情分析;教学进度安排;学期检测安排等,有实验要求科目要做好一学期演示实验和学生实验安排。单元教学计划应课时分配清楚,课型清楚,教法清楚,明确单元教学重点、难点,单元巩固、监测练习安排等。2)规范课前备课每位老师必须精心撰写教案,以书面为主,电子稿为辅,无教案不进教室,30周岁以下教师必须有教后感或教学反思教案要求:明确的教学目的和教学目标;清晰的教学过程设计;教学方法和教学手段的运用;突出重点和突破难点;精心设计板书和提问;课堂练习和课后作业的设计;作业反馈和课后小结;教案书写规范,详略得当,层次分明,结构完整;适当超前几个课时量提前备课。

2.作业要求。规范作业管理作业应有明确、严格的要求,教育学生先复习后作业,独立完成,解题规范,过程完整,书写工整,努力培养学生良好的作业习惯。对学生作业必须做到“五有五必”:有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。提倡对学习困难的学生和临界生进行作业面批,及时落实补偿性作业。

3.规范教研活动。听评课是校本教研的重要组成部分,校级领导、教务主任每学期听课不少于30节,其他中层不少于25节,教研组长、年级组长、备课组长每学期听课不少于20节,普通教师每学期不少于15节。听课要注重反馈和反思。

4.研习册的使用。

暑假里学校组织1-6年级语数英的骨干教师,花了大精力编制了研习册,要求每个语数英老师要用好这本研习册,要求必做、必练、必批、必纠、必改。在使用的过程中如发现问题及时和编制研习册的年级负责人报备,负责人做好记录,及时修改,汇总意见,提高编制的质量。

5.半日视导活动。

学校根据绩效考核办法,对教师的上课、备课、作业批改等进行检查,特别是研习册的使用情况进行全面的检查和考核,将半日视导活动的一些基本要求逐一解释和说明,检查后对教师的上课、备课、作业批改等进行评分,检查结果和教师的绩效考核直接挂钩。

6.教师研修手册填写要求。认真参加各级教研活动,做好研修手册记录要有自己教学研究计划,每学期做到“四个一”,即读一本教学专著,上一节研讨(展示)课,撰写一篇教学案例(或教学论文),编制一份高质量试卷。


会议末,劳主任充分肯定了各位教研组长上学期工作中的成绩,表扬了一些教研组的优秀案例,希望大家再接再厉,做事少一些拖拉和敷衍,多一些细心和认真,把我们学校的教研组活动真正地开展好。组内注重青年教师的培养,争取加快青年教师的成长。抓好六认真规范管理对教研组开展精致化管理可以提高教学的实效,提升学校整体的教学质量。