喜 报
祝贺天和小学教师第七批学年课题顺利结题!
序号 |
课题编号 |
课题名称 |
主持人 |
课题结题情况 |
1 |
07(18)YX298 |
指向质量提升的小学低年级语文绘本阅读教学的研究 |
戴芳芳 |
结题 |
2 |
07(18)YX451 |
家校联系资源与班级管理的开发与运用的实践研究 |
庄玉婷 |
结题 |
3 |
07(18)zlx1016 |
驱动式问题促使小学生数学深度学习的实践研究 |
劳建妹 |
结题 |
4 |
07(18)zlx1017 |
小学音乐课堂中合唱教学方法的研究 |
沈辰 |
结题 |
5 |
07(18)zlx1018 |
以“趣味田径”项目提高小学体育教学质量的实践研究 |
张波云 |
结题 |
6 |
07(18)zlx1019 |
概念图在小学语文写作教学中的优势及策略研究 |
谢雯娟 |
结题 |
7 |
07(18)zlx1020 |
小学科学与综合实践活动有效整合的研究 |
屠利峰 (核心成员:费雪凤、蒋勤丽、沈彩萍) |
结题 |
8 |
07(18)zlx1021 |
文体意识观照下小学语文“语用习得”教学模式构建的研究 |
胡霞萍 |
结题 |
9 |
07(18)zlx1022 |
“让学引思”理念下小学英语课堂教学模式建构的研究 |
茅之怡 |
结题 |
10 |
07(18)zlx1023 |
小学数学实验教学对提高学生学习质量的研究 |
吴敏琦 |
结题 |
11 |
07(18)zlx1024 |
循环日记在中低年级学生写作教学中的实践研究 |
蒋莉莉 |
结题 |
12 |
07(18)zlx1025 |
小学英语学习评价表设计与运用的研究 |
吴俏雅 |
结题 |
13 |
07(18)zlx1026 |
小学综合实践活动课程与学科课程整合的策略研究 |
陈楚 |
结题 |
14 |
07(18)xx909 |
借助经典故事培养低年段儿童口语表达能力的实践研究 |
沈淑岑 |
结题 |
15 |
07(18)xx0074 |
基于学情把握的小学语文教学中由阅读指向写作的策略研究 |
钱一欢 |
结题 |
16 |
07(18)xx911 |
小学作文后进生兴趣培养的实践研究 |
王丽琼 |
结题 |
17 |
07(18)xx912 |
小学美术教学中学生倾听能力的培养研究 |
沈萍萍 |
结题 |
18 |
07(18) xx913 |
以图画书促进二年级学生良好行为习惯养成的实践研究 |
沈建芬 |
结题 |
19 |
07(18) xx914 |
小学数学自主学习现状分析及培养策略研究 |
戴丽佳 |
结题 |